Поговорим в этой статье про
практическое применение знаний, способностей. Каждый из нас имеет некие знания и навыки, допустим, в профессиональной сфере. Просто как знания, находящиеся в голове у человека, они, наверное, никому не нужны. То есть эти знания и навыки имеют смысл только при возможности практического их применения. Вообще, если говорить о России, то мне кажется, что в ней не существует профессиональной этики, по крайней мере, в моей профессии.
Профессионализм же в этой сфере, зачастую, подменяется какой-то псевдо дружбой. Хотя я, например, не понимаю, как можно смешивать профессиональную деятельность с дружбой, пусть даже и со псевдо. Если у вас подобное отношение к своей профессиональной деятельности, то можете высказать его в комментарии под этой статьёй. Либо же взять к примеру написание мной этих статей: я высказываю в них своё мнение по различным вопросам, но какой в них толк, если я от них не вижу никаких изменений ни для себя ни для других.
То есть, когда мы говорим о практическом применении способностей и знаний, то подспудно подразумеваем их значение для других людей, то есть влияние на них. Если этого влияния нет, то нет и практического их применения. Для практического применения нужна определённая степень разумности со стороны других людей, которые будут пользоваться плодами этих способностей, по крайней мере, если мы говорим о труде интеллектуальном. Есть просто потребитель, который пользуется плодами деятельности других как, допустим, в пищевом производстве. Никто не задумывается о том, зачем он потребляет булочки производителей хлебной продукции, так как их потребление требуется с точки зрения физиологии человека.
То есть существуют виды деятельности, которые обеспечивают человеку просто его выживание и без них он бы просто не сохранился как вид. Есть виды знаний и способностей, не оказывающих напрямую влияния на выживание человека, но тем не менее, они имею значение, как труды физиков, к примеру. Они изобретают различные устройства, позволяющие улучшать жизнь людей, но так же создают и ядерные бомбы, способные уничтожить всё живое. Так или иначе, человек в своей деятельности стремится к управлению природой, что в итоге приводит к её уничтожению как, например, с пластиковой упаковкой, которая облегчает транспортировку товара и его использование, но планета уже покрыта толстым слоем этой упаковки, просто выброшенной на землю.
Человек вроде как претендует на статус человека разумного, но по последствиям своей деятельности для окружающей среды, он оказывается совсем неразумным.
Практическое применение уникальных способностей человека возможно только в свободном обществе, где человек не обусловлен служением культу, а у других людей есть определённый уровень здравомыслия, чтобы воспользоваться плодами реализации этих способностей.